Zielgruppe:
Pädagog:innen, Therapeut:innen und alle Helfer:innen (z.B. persönliche Assistent:innen im Kindergarten, Pflichtschulbereich und als Freizeitbetreuung von Kindern und Jugendlichen mit ASS im Alter zwischen 4 und 15 Jahren
Ziele des Webinars:
– Ursachen für das Auftreten mangelnder Impulskontrolle erklären
– Bewusstsein der Betroffenen für ihr eigenes Verhalten einsehen lehren
– Frustrationstoleranz erhöhen helfen
– Hilfestellungen im Akutfall vorstellen
– Pläne für die Langzeitbetreuung erstellen
– Teamarbeit der Helfer:innen etablieren
Inhalte des Webinars
Kinder und Jugendliche mit ASS sehen sich im Alltag den unterschiedlichsten Schwierigkeiten gegenüber. Sie reagieren wegen ihrer besonderen Form der Wahrnehmung und der mangelnden Flexibilität bei komplexeren Anforderungen nicht schnell genug und empfinden Aufträge als Druck. In der Folge breiten sich Unsicherheit und Angst aus, und die Betroffenen zeigen ein sozial inadäquates Verhalten. Es treten eine Vielzahl von körperlichen Symptomen auf wie motorische Unruhe, Lärmerzeugung und panikartiges Atmen, die zu mehrfach aggressiven Verhaltensweisen führen können.
In diesem Webinar werden einerseits Erklärungsmodelle für die Entwicklung dieses Verhaltens vorgestellt, andererseits Strategien aufgezeigt, wie sich die Betroffenen Abhilfe aus den eigenen Fähigkeiten und Stärken verschaffen können, und/oder wie ein verständnisvolles Umfeld Hilfestellungen leisten kann.
Schlüsselworte:
Autismus, Reizüberflutung, Aggression, Impulsdruchbrüche
